陕西深化“大思政课”建设 构建立德树人新格局

教育部简报〔2026〕第37期

　　陕西省深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，贯彻落实《中国共产党思想政治工作条例》，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全面落实新时代立德树人工程，强指引、深改革、聚合力、挖资源，推动“大思政课”建设走深走实，全力培养让党放心、爱国奉献、堪当民族复兴大任的时代新人。

　　一、完善工作格局，健全育人体系

　　（一）实施新时代立德树人工程。省委、省政府出台《新时代陕西省立德树人工作指南》，建立“政府统筹、部门联动、学校主导、家庭尽责、社会参与”的协同育人机制。聚焦“崇理想、重使命、尚气节、强科学、贵实践”五大主题，实施“铸魂、传承、强基、淬炼、解惑”5项行动，系统推进50项重点任务，分学段、逐年级、一体化推动教育实践融入教育教学全过程，为全省各级教育部门和学校落实立德树人根本任务提供具体工作指引。

　　（二）深化“大思政课”建设。充分发挥教育部“大思政课”综合改革试验区作用，紧扣“均衡发展”主题，制定重点改革举措15项，建立高校马克思主义学院对口帮扶机制，组建“大思政课”协同发展联盟，设立“大思政课”试点项目144项。确立省级“大思政课”实践教学基地86个，打造“新时代青年延安行”“彰显传承照金精神”“歌声里的抗战精神”等“大思政课”育人品牌，加强示范引领，带动全省高校“大思政课”建设协同共进。

　　（三）推动一体化改革创新。作为立德树人机制综合改革试点地区，聚焦大中小学一体化推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、实践育人、思政队伍培养培训等试点任务，制定工作举措18项、重点攻坚任务9项，设立省社科基金一体化改革研究专项29项，以改革试点牵引新时代立德树人工程落地见效。用好高校马克思主义学院联系指导市（区）教育局加强中小学思政课建设机制，常态化开展跨学段教学研讨、互访交流，打通学段壁垒，构建循序渐进、螺旋上升育人格局，形成了可复制、可推广的一体化育人典型经验，入选教育部首批新时代学校思想政治教育典型案例7项。

　　二、深化教学改革，增强育人实效

　　（一）上好专题大课。对标《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材章节，邀请全国知名学者、高校名师、教材编写专家等担任授课教师，统筹省内省外、线上线下各类育人资源，推出18场“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”专题大课，面向全省高校师生进行专题示范讲授，引导全省高校思政课教师精准把握教材核心要义，切实提升党的创新理论阐释能力和课堂教学水平。

　　（二）推出思政“金课”。制定《陕西高校思政“金课”建设标准》，遴选30所高校重点马院骨干教师组建10个团队，开展集中备课40余次、省级磨课17轮，赴延安革命纪念馆、枣园、梁家河、张载祠、秦创原等地开展教学研修，将新时代伟大变革成功案例和陕西改革发展实践案例有机融入“金课”建设，打造“辉煌灿烂的中华文明”“延安精神代代相传”等10堂思政“金课”，全面提升课程教学效果。在全省高校开展“金课”巡讲500余场，覆盖师生10万余人。

　　（三）做实“小切口”改革。坚持聚焦问题研思政、结合问题讲思政、解决问题看思政，迭代优化思政课教师“大练兵”，组织全学段思政课教师开展“看问想答”活动，编印《学情分析案例汇编》《学生困惑清单》和《陕西改革发展实践成就思政课教学案例库》，将教师教学与学生需求、课堂教学与课外实践、书本教学与鲜活案例有机结合。聚焦学生怎么思、学术怎么研、技术怎么用、实践怎么干，打造“逻辑学概论”“科学研究方法”“人工智能导论”“创新创业思维”四门核心素养课程，不断提升学生深度思考、创新和可持续发展能力。

　　三、强化协同联动，拓展育人空间

　　（一）组织实践育人活动。坚持开门办思政课，教育、文旅、交通等7部门与延安市联合组织“‘到延安去’·三秦学子圣地行”活动，创新打造“四个课堂”：开设红色专列，组织“车厢里的思政课”，建立移动的育人阵地；用好革命旧址，开设“场馆里的思政课”，讲好生动的红色故事；编演《再回延安》等经典剧目，打造“舞台上的思政课”，用文化艺术沁润心灵；开展重走革命路、南泥湾农耕体验等红色活动，上好“行走的思政课”，在实地研学中汲取奋进力量。从2025年启动以来，全省大中小学师生累计参与超35万人，持续筑牢理想信念根基，让延安精神代代相传。

　　（二）打造思政育人平台。着眼新时代青年思想特质，聚焦学生成长成才中遇到的现实问题，分类型、分主题、分学段建立学生问题库和工作台账，整合广大教师、学工干部、校友、专家学者和朋辈导师等力量，通过文本、视频、对话等形式答疑解惑，编撰出版《青春问答录》，全时段、动态式开展思想引领、学业指导与成长服务，建立学生以问启学、教师以答促教、全员同题共答的“千问千答”育人新模式，答好学生的青春之问，以高质量思政教育引领学生成长成才。

　　（三）深化家校社协同。深入推进教联体建设，建立省市县校四级联动的“三秦家长学校”，构建家庭教育服务体系。组织93名专家，开发200余门家庭教育微课，围绕开学季重点打造生命教育、身心健康、校园安全、科学育儿等专题课程，依托“热线咨询+在线课堂+线上互动”模式，实时开展咨询服务，指导家长树立科学教育理念，掌握有效家庭教育方法。针对孤儿、事实无人抚养等困境学生，实行“班主任每日一问、校（园）长每周一见、县（区）教育行政部门每月一看”机制，常态化开展爱心陪伴、心理疏导等关爱服务，用心用情呵护学生全面发展。

　　四、用好特色资源，丰富育人载体

　　（一）编写出版育人读本。对标大中小学思政课一体化建设要求，组织30余所高校专家分赴全国各省（区、市）革命博物馆、纪念馆、党史馆、档案馆和烈士陵园等寻访红色名言，千余名大中小学教师深入挖掘中国历代典籍金句，编写覆盖小学、初中、高中、大学的赓续红色血脉《红色百言》和传承中华优秀传统文化《进德百言》读本。组织全省300余所大中小学结合校情学情开展试教试用，立足校地资源与学生认知规律，开展“红色百言我来讲”“进德百言小故事”“百言书法展”等主题活动，引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀、增强文化自信。

　　（二）打造红色育人资源库。立足陕西丰厚的历史文化和红色文化资源，传承弘扬延安精神、西迁精神，组织开发《中共中央在延安十三年》《西迁精神之“西迁大先生”》等特色思政课和系列微课。联合省文物局建强陕西高校革命文化传承联盟，依托全省各地革命场馆资源，建成“红韵三秦”陕西思政课实践教学资源库，推动红色资源优势转化为“大思政课”育人优势。联合省妇联举办“陕西红色家风大宣讲活动”，线上线下联动讲好红色家风故事，进一步激活“大思政课”育人效能。

　　（三）创建特色思政育人中心。发挥西安音乐学院、西安美术学院、西安体育学院学科专业优势，建成3个集课程开发、师资培训、课题研究、资源共享、宣讲展演等功能于一体的陕西省特色思政育人中心。组建美育思政育人联盟，建设体育文化（思政）博物馆，打造音乐党史微课、“冠军面对面”思政课、美术经典中的党史等专题思政课，编排《大儒张载》《追寻》《青春·向西北》等一批校园原创剧目，通过系列举措持续推动思政教育与美育、体育深度融合，强化以美润心、以体健心、以文化人，不断提升全省“大思政课”建设质量。