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文章标题：发达国家中小学素质教育新动向

　[ 2011-10-11 浏览：3145 来源： ]

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发达国家中小学素质教育新动向

        面向21世纪，全面提高中小学生的素质，培养更强的新一代，几乎成为每一个国家教育发展战略的核心。美、日、法、德、英等发达国家抓住课程改革这个核心，不断推出素质教育新举措。
　　一、德育的地位和作用日益受到重视
　　20世纪90年代以来，世界各国把加强和改进思想道德教育作为面向21世纪的重要目标。
　　在美国，前总统布什1988年10月强调：“把道德价值观的培养和家庭参与重新纳入教育”，“教会孩子区别正确与错误”，摒弃“价值自由观念”。他还指出：“智力加品德才是教育的目的。”[1]1993年2月成立的美国品德教育联合会制定了最有效地完成品德教育的10项原则。《美国2000年教育目标法》把对学生进行良好品德的教育，定为国家八大教育目标的重要内容。
 
 

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